这个春天，本应是少年返校勤学之际，却因疫情占据了教育人的方寸之地。虽没有了朗朗书声的萦绕，却阻隔不了大家始于初心的前行：“停课不停学”便是教育者的坚守，网上教学便是教育者的战“疫”阵地。

闫朝红老师，郑州市扶轮外国语学校小学部一名普普通通的数学老师，从教25年以来一直兢兢业业在教育一线。工作中，她是数学组高段的教研组长，她是四年级数学学科的备课组长，她是四二班54名孩子的班主任，她同时又任教两个班的数学教学工作；生活中，她是一名品学兼优的高一学子的母亲。身兼数职的她总让人感觉应对自如，有条不紊，殊不知这是她高度的自律与满心的投入以及强烈的责任心。以闫朝红为代表的扶轮外国语学校教师战“疫”作息表，让我们一起了解特殊时期教师的日常。

闫朝红老师有一张专属自己的居家作息表：

早晨

6：20起床，做早饭，督促自己孩子晨读；

7：00钉钉群督促学生健康打卡，统计反馈；

上午

8：10网上教学直播，布置习题；

9：00班级网课协调督促，批改作业，兼顾自己孩子各学科在线学习；

11：00下厨准备午饭；

下午

14：30准备当天答疑辅导资料；

16：10在线答疑辅导，布置作业；

17：00批改作业，反馈作业，线上个别帮扶辅导；

晚上

19：00检查自己孩子家庭作业，教研组协同备课，习题筛选；

20：00班级群反馈作业情况；

21：00培优辅导，与个别学生连线答疑。

因为数学的学科性质，往往利用网络知识讲解和例题演练已是一个挑战，反馈订正更是对一个老师的考验。闫老师对待两个班接近120名孩子的作业，个个在线批改，并逐一反馈，有的批改、订正来来回回不下5遍，闫老师就打电话给孩子讲解，完了再改，因为在她心中一个孩子也不能落下。

也许因为职业特点，闫老师逻辑性很强，对于随时接收突如其来的统计任务，她总能统筹安排、高效完成，当然，这其中不乏与家长讲解沟通的技巧，还有后续逐个对照名单的耐心。

疾风知劲草，担当见初心。闫朝红老师作为一名普通教师，敢问初心，勇于担当，用自己的身体力行，守护着一方净土。当然，她只是郑州市扶轮外国语学校教师花园中的一朵，像她一样优秀的老师还有很多很多，她们扎根一线，坚守阵地，兢兢业业，无怨无悔。

冬天已然过去，春风吹暖人间，大家并肩作战，向“阳”而行！